Émergence d’une économie numérique du savoir
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Les enjeux
Au programme
Y a-t-il un intérêt général et particulier à ne pas se donner les moyens de réussir du premier coup? Absolument aucun…En savoir plus
Années 2000-2013
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Ligne de fuite
Au programme
Comment prouver que l'exploitation sectaire d'un vide juridique nous enferme tous dans une logique perdant-perdant? En modélisant ce scénario en une étude de cas virtuelle à des fins de résolution de problématique globale.En savoir plus
Années 1996-2001
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Vie active
Au programme
Survivre à l'éclatement d'une bulle spéculative, ou l'art de privilégier les raccourcis.En savoir plus
Années 1994-1998
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Specialisation
Au programme
Des limites de l'orientation professionnelle universitaire aux moyens d'y remédier.En savoir plus
Années 1990-1994
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Universite
Au programme
Des limites d'une orientation scolaire trop précoce à la nécessité d'y remédier.En savoir plus
Années 1980-1989
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Adolescence
Au programme
La traversée de l'adolescence, avec les doutes, certitudes, espoirs, et frustrations qui définissent cet âge de la vie.En savoir plus
Années 1973-1979
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Enfance
Au programme
Quelles sont les caractéristiques du contexte socio-économico-culturel dans lequel notre génération est née? Quels sont les dénominateurs communs entre les membres d'une même génération?En savoir plus
Genèse d’une oeuvre d’auteur
04/01/2013 00:00 Indexé sous: Avant-propos
Au programme de la v1.0/2013
Entre le CV professionnel, qui n'en dit pas assez et vous colle une étiquette trop impersonnelle, et les réseaux sociaux, trop bavards et peuplés de clones, j'opte pour une alternative recto-verso: la présentation auto-biographique de mon projet de vie.En savoir plus